Marzena Łata

Z wykształcenia magister filologii angielskiej, z pasji nauczycielka i entuzjastka skutecznej nauki języków. Po studiach przez kilka lat uczyła angielskiego w szkołach państwowych i prywatnych, aż w 2001 roku trafiła na metodę Helen Doron, która całkowicie zmieniła jej podejście do nauczania. Od tamtej pory z pełnym zaangażowaniem prowadzi centrum Helen Doron w Lublinie, a od 2004 roku koordynuje działania sieci Helen Doron w Polsce południowo-wschodniej jako Dyrektor Generalny.

Uwielbia swoją pracę, bo każdego dnia widzi, jak metoda Helen Doron sprawia, że dzieci i młodzież z radością uczą się angielskiego, nabierają swobody w mówieniu i zyskują świetny start w przyszłość.

Jej dzieci, Michalina (20 lat) i Szymon (15 lat), rozpoczęły naukę angielskiego już jako roczne maluchy i przeszły całą ścieżkę edukacyjną w Helen Doron. Dziś biegle władają językiem angielskim, co potwierdza, jak naturalna i efektywna jest ta metoda.

Od 2015 roku współpracuje z Cambridge Assessment jako jednostka Centrum Egzaminacyjnego oraz egzaminator. Jest nie tylko nauczycielką i metodykiem, ale także mamą, która na własnym przykładzie mogła przekonać się o skuteczności metody Helen Doron.

Agnieszka Eysymontt-Nawrot

Jest stała w uczuciach. Jej „małżeństwo” z siecią Helen Doron jest trwałe i satysfakcjonujące. Od ponad 20 lat uczy metodą Helen Doron.

Lubi chodzić do pracy, czyli do miejsca, które sama stworzyła. Nieustannie zachwyca ją metoda Helen Doron oraz efekty jej pracy. Czuje, że to, co robi, ma głęboki sens, ponieważ daje swoim uczniom językową wolność. I tak od lat.

Uważa się za szczęściarę – ma wspaniałego męża Ryszarda oraz dwóch nastoletnich synów, Antoniego i Stanisława, którzy są nieustannym źródłem jej życiowej i zawodowej inspiracji.

Zaczynała jako niezależny nauczyciel, tzw. SET, następnie została właścicielką szkoły Helen Doron w Sopocie, a dziś pełni funkcję dyrektora regionalnego na Polskę Północną i prowadzi dwa oddziały.

Dlaczego Helen Doron?

200 oddziałów

w całej Polsce

PRAWIE

25 lat

historii

Ponad

95% retencji

utrzymania się oddziałów

(z własnymi lokalami)

Najbardziej popularna marka szkół stacjonarnych w Polsce